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2015/6/5 來源: 作者: 瀏覽次數 7275

 

突出問題導向 貫徹從嚴要求
 
人民日報評論員
 
 
  近日,習近平總書記在浙江調研時強調,“三嚴三實”專題教育要突出問題導向,貫徹從嚴要求,既鞏固和擴大從嚴治黨成果,又有效解決黨的建設面臨的新問題。這為我們搞好專題教育指明了努力方向。
  問題是時代的聲音,教育是為了解決問題,解決問題才是最好的教育。開展“三嚴三實”專題教育,必須把認真查找和著力解決問題貫穿始終,無論是專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會,還是整改落實、立規執紀,都要聚焦問題、對準問題,把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點。通過專題教育,著力解決理想信念動搖、濫用權力、不負責不擔當、不守政治紀律等各種“不嚴不實”問題,不斷把作風建設引向深入。這既是中央的要求,也是群眾的期盼。
  嚴是愛,寬是害。查找和解決問題關鍵在嚴。各級領導干部要以嚴的標準審視自身,以嚴的精神剖析問題,真正把自己擺進去、把問題亮出來,找準“病根子”,開好“藥方子”,切不可避重就輕、輕描淡寫,更不能文過飾非、遮遮掩掩。嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,要的就是以實事求是的自覺、自我革新的勇氣,高標準嚴要求,觸及靈魂、找出差距、努力改進。
  萬事嚴中求,成效實處謀。對查找出的問題,要采取有針對性的措施加以解決。屬于能力不足的,通過加強培訓,強化實踐鍛煉,不斷總結提高、提升能力;屬于擔當精神缺乏的,通過明確責任、加強督查,提振精神狀態;屬于不作為的,通過嚴肅批評教育,認真執紀問責,形成倒逼壓力。總之,要緊盯“不嚴不實”的問題和具體表現,一條一條梳理、一項一項分析,弄清問題性質、找到癥結所在、切實加以解決,以解決問題的成果取信于民。
  從嚴治黨是一個永恒課題,“三嚴三實”專題教育不是一次活動,必須融入經常性學習教育之中。堅持從實際出發,堅持向問題發力,我們定能在深化“四風”整治上見實效,在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效,在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效,贏得人民群眾的肯定和信任。

來源:《 人民日報 》( 2015年06月05日   01 版)
 
 
 
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